В 67 регионах России Рособрнадзор провел новую модель аттестации учителей: половина педагогов не справились с математикой, русский язык не сдали около 25% учителей.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подводит итоги исследования учительских компетенций: 22 тысячи педагогов по всей стране сдавали ЕФОМ – единые федеральные оценочные материалы.
Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов утверждает, что непривычное сейчас ЕФОМ скоро станет таким же популярным термином, как ЕГЭ – разумеется, в сфере преподавателей.
Суть исследования – получить объективную оценку знаний по предметам среди учителей России. Это позволит разработать полезные курсы повышения квалификации, а не «ради галочки».
Красноречивыми оказались результаты по предметам «математика и информатика», а также «основы духовно-нравственной культуры народов России» - половина педагогов «срезались» на своем же предмете.
Около 25% учителей не справились с предметами «экономика», «Россия в мире», «русский язык и литература».
Лучшие показатели – по обществознанию и праву, а также родному языку.
Проведенное исследование анонимно: учителю не нужно опасаться санкций – штрафов или увольнений из-за низких результатов. Данные будут обработаны и использованы для улучшения системы образования, повышения квалификации и дополнительного образования школьных преподавателей.
В варианте ЕГЭ-2025 две задачи по теории вероятностей — это №4 и №5. По заданию 5 в Интернете почти нет доступных материалов. Но в нашем бесплатном мини-курсе все это есть.
