Ирина Кривенкова – кандидат филологических наук, репетитор по русскому языку.
Это видео создано в формате видеотренажера. Вы активно участвуете в работе, а не пассивно воспринимаете информацию. Подобный видеотренажер уже есть на моем канале. Ссылка в описании. Если вы еще не видели это видео, ознакомьтесь с ним, пожалуйста.
Это видео будет неким продолжением первого видеотренажера.
Напоминаю вам, что орфоэпические нормы – это нормы произношения. Этой теме посвящено 4 задание тестовой части ЕГЭ по русскому языку. В моем электронном учебнике есть орфоэпический словник. Ссылка на него дана в описании к этому видео.
Сейчас я буду читать слова, голосом выделяя ударения. После этого я буду проговаривать, на каком слоге стоит акцент. Затем последует пауза для того, чтобы вы успели повторить за мной эти слова.
Сейчас будет блок слов, посвященный изменению ударения в родительном падеже существительных. Сначала я буду читать существительные в именительном падеже, а затем – существительные в родительном падеже. Напоминаю, русское ударение подвижное. Оно может передвигаться или не передвигаться при формообразовании. Будьте внимательны!
Повторяем слова!
нОвости – ударение на первом слоге, новостЕй – ударение на третьем слог;
кремЕнь – ударение на третьем слоге, креснЯ – ударение на втором слоге;
лЕкторы – ударение на первом слоге, лЕкторов – ударение остается на первом слоге;
нОготь – ударение на первом слоге, нОгтя – ударение на первом слоге;
мЕстность – ударение на первом слоге, мЕстности – ударение на первом слоге;
чЕлюсти – ударение на первом слоге, чЕлюстей – ударение на первом слоге;
тОрты – ударение на первом слоге, тОртов – ударение на первом слоге.
Теперь перед вами будут появляться те же самые слова, только в другом порядке. Вы должны успеть прочитать их, голосом выделяя ударение. Затем появится ответ – слово с выделенным правильным ударением.
лекторов – лЕкторов;
торты – тОрты;
местности – мЕстности;
ногтя – нОгтя;
новостей – новостЕй;
тортов – тОртов;
кремня – кремнЯ;
челюстей – чЕлюстей;
кремень – кремЕнь.
Выучим или повторим еще несколько слов. Все они являются глаголами. Сейчас мы будем с вами повторять не по одному слову, а создавать цепочки из форм глаголов. Сначала будет идти инфинитив или неопределенная форма глагола, а затем – личные формы глагола. Я буду акцентировать ваше внимание не на слоге, а на морфеме, на которой стоит ударение.
Проверяем слова!
закУпорить – ударение падает на корень, закУпорит – ударение падает на корень;
звонИть – ударение падает на глагольный суффикс, звонИшь – ударение падает на окончание, звонИт – ударение падает на окончание;
клАсть – ударение на корне, клАла – ударение остается на корне;
облегчИть – ударение падает на глагольный суффикс, облегчИт – ударение падает на окончание;
крАсться – ударение падает на корень, крАлась – ударение падает на корень;
начАть – ударение падает на корень, нАчал – ударение падает на корень, началА – ударение падает на окончание, нАчали – ударение падает на корень.
Обратите внимание на два исключения, прозвучавшие в этом упражнении: «клАла» и «крАлась». Несмотря на то, что эти глаголы стоят в прошедшем времени в женском роде, ударение остается на корне, а не переходит на окончание, например, как в глаголе «началА».
Теперь перед вами на экране появятся те же самые слова, только вперемешку. После каждого слова будет пауза в несколько секунд. Вы должны успеть прочитать это слово, голосом выделяя ударение. Затем появится ответ, где будет выделено правильное ударение.
начал – нАчал;
звонит – звонИт;
облегчить – облегчИть;
начать – начАть;
кралась – крАлась;
звонишь – звонИшь;
начала – началА;
клала – клАла;
облегчит – облегчИт;
закупорить – закУпорить.
А теперь давайте проверим, как вы запомнили все эти слова. На экране будут появляться слова в случайном порядке. Всего 10 слов из первого и второго блоков. Но теперь я предлагаю вам проверить себя в письменном виде. Появляется слово – вы нажимаете на паузу, записываете его в тетради и ставите ударение. После этого вы включаете видео и смотрите правильный ответ. Готовы? Начали!
кремня – кремнЯ;
звонишь – звонИшь;
челюстей – чЕлюстей;
тортов – тОртов;
начала – началА;
новостей – новостЕй;
кралась – крАлась;
ногтя – нОгтя;
облегчит – облегчИт;
закупорить – закУпорить.
Надеюсь, это видео оказалось полезным и информативным для вас. Подписывайтесь на мой канал, следите за появлением новых выпусков. До новых встреч. До свидания!
В варианте ЕГЭ-2025 две задачи по теории вероятностей — это №4 и №5. По заданию 5 в Интернете почти нет доступных материалов. Но в нашем бесплатном мини-курсе все это есть.
В варианте ЕГЭ-2025 две задачи по теории вероятностей — это №4 и №5. По заданию 5 в Интернете почти нет доступных материалов. Но в нашем бесплатном мини-курсе все это есть.