icon icon icon icon icon
Бесплатно по РФ
Slider
banner
previous arrow
next arrow
Slider
previous arrow
next arrow
Slider

Практика орфоэпии

Ирина Кривенкова – кандидат филологических наук, репетитор по русскому языку.

Это видео создано в формате видеотренажера. Вы активно участвуете в работе, а не пассивно воспринимаете информацию. Подобный видеотренажер уже есть на моем канале. Ссылка в описании. Если вы еще не видели это видео, ознакомьтесь с ним, пожалуйста.

Это видео будет неким продолжением первого видеотренажера.

Напоминаю вам, что орфоэпические нормы – это нормы произношения. Этой теме посвящено 4 задание тестовой части ЕГЭ по русскому языку. В моем электронном учебнике есть орфоэпический словник. Ссылка на него дана в описании к этому видео.

Сейчас я буду читать слова, голосом выделяя ударения. После этого я буду проговаривать, на каком слоге стоит акцент. Затем последует пауза для того, чтобы вы успели повторить за мной эти слова.

Сейчас будет блок слов, посвященный изменению ударения в родительном падеже существительных. Сначала я буду читать существительные в именительном падеже, а затем – существительные в родительном падеже. Напоминаю, русское ударение подвижное. Оно может передвигаться или не передвигаться при формообразовании. Будьте внимательны!

Повторяем слова!

  • нОвости – ударение на первом слоге, новостЕй – ударение на третьем слог;
  • кремЕнь – ударение на третьем слоге, креснЯ – ударение на втором слоге;
  • лЕкторы – ударение на первом слоге, лЕкторов – ударение остается на первом слоге;
  • нОготь – ударение на первом слоге, нОгтя – ударение на первом слоге;
  • мЕстность – ударение на первом слоге, мЕстности – ударение на первом слоге;
  • чЕлюсти – ударение на первом слоге, чЕлюстей – ударение на первом слоге;
  • тОрты – ударение на первом слоге, тОртов – ударение на первом слоге.

Теперь перед вами будут появляться те же самые слова, только в другом порядке. Вы должны успеть прочитать их, голосом выделяя ударение. Затем появится ответ – слово с выделенным правильным ударением.

  • лекторов – лЕкторов;
  • торты – тОрты;
  • местности – мЕстности;
  • ногтя – нОгтя;
  • новостей – новостЕй;
  •  тортов – тОртов;
  • кремня – кремнЯ;
  • челюстей – чЕлюстей;
  • кремень – кремЕнь.

Выучим или повторим еще несколько слов. Все они являются глаголами. Сейчас мы будем с вами повторять не по одному слову, а создавать цепочки из форм глаголов. Сначала будет идти инфинитив или неопределенная форма глагола, а затем – личные формы глагола. Я буду акцентировать ваше внимание не на слоге, а на морфеме, на которой стоит ударение.

Проверяем слова!

  • закУпорить – ударение падает на корень, закУпорит – ударение падает на корень;
  • звонИть – ударение падает на глагольный суффикс, звонИшь – ударение падает на окончание, звонИт – ударение падает на окончание;
  • клАсть – ударение на корне, клАла – ударение остается на корне;
  • облегчИть – ударение падает на глагольный суффикс, облегчИт – ударение падает на окончание;
  • крАсться – ударение падает на корень, крАлась – ударение падает на корень;
  • начАть – ударение падает на корень, нАчал – ударение падает на корень, началА – ударение падает на окончание, нАчали – ударение падает на корень.

Обратите внимание на два исключения, прозвучавшие в этом упражнении: «клАла» и «крАлась». Несмотря на то, что эти глаголы стоят в прошедшем времени в женском роде, ударение остается на корне, а не переходит на окончание, например, как в глаголе «началА».

Теперь перед вами на экране появятся те же самые слова, только вперемешку. После каждого слова будет пауза в несколько секунд. Вы должны успеть прочитать это слово, голосом выделяя ударение. Затем появится ответ, где будет выделено правильное ударение.

  • начал – нАчал;
  • звонит – звонИт;
  • облегчить – облегчИть;
  • начать – начАть;
  • кралась – крАлась;
  • звонишь – звонИшь;
  • начала – началА;
  • клала – клАла;
  • облегчит – облегчИт;
  • закупорить – закУпорить.

А теперь давайте проверим, как вы запомнили все эти слова. На экране будут появляться слова в случайном порядке. Всего 10 слов из первого и второго блоков. Но теперь я предлагаю вам проверить себя в письменном виде. Появляется слово – вы нажимаете на паузу, записываете его в тетради и ставите ударение. После этого вы включаете видео и смотрите правильный ответ. Готовы? Начали!

  • кремня – кремнЯ;
  • звонишь – звонИшь;
  • челюстей – чЕлюстей;
  • тортов – тОртов;
  • начала – началА;
  • новостей – новостЕй;
  • кралась – крАлась;
  • ногтя – нОгтя;
  • облегчит – облегчИт;
  • закупорить – закУпорить.

Надеюсь, это видео оказалось полезным и информативным для вас. Подписывайтесь на мой канал, следите за появлением новых выпусков. До новых встреч. До свидания!

Поделиться страницей

Это полезно

ЕГЭ по обществознанию:
типичные ошибки выпускников и как их избежать
Выпускники считают ЕГЭ по обществознанию легким. И при этом допускают ужасные, вопиющие, ничем не объяснимые ошибки.
Математика+Физика
Лайфхак из античности!
Стереометрия на ЕГЭ 2021