Старый Новый год! Самая дорогая задача ЕГЭ за 3 дня!
Друзья, поздравляем всех со Старым новым годом! В новом году желаем вам научиться чему-нибудь новому!
Например, давайте вместе учиться решать Нестандартную задачу на числа и их свойства (№19).
На этой неделе мы провели стрим, в котором Анна Малкова показала, что пункт (а) решается за 5 минут. Смотрите запись тут!
А на следующей неделе мы проводим Супермарафон по 19 задаче. Учимся решать ее с нуля и зарабатывать свои 10 баллов. Успейте до повышения цен, вот ссылка на марафон!
Но смотрите: в самом конце варианта Профильного ЕГЭ по математике притаилась задача 19. Именно в ней скрыты ваши дополнительные баллы!
Как начать решать 19 задачу?
Главное – не бойтесь. Посмотрите на 19-ю задачу, внимательно прочитайте условие, попробуйте подобрать пример… А если не подбирается, подумайте, что мешает это сделать.
Анна Малкова рекомендует:
Подбирайте примеры, начиная с самых простых. Если вам надо подобрать 3 различных числа, сумма которых делится на 3, не надо начинать с трехзначных. Возьмите 1, 2 и 3.
Если в задаче 19 не запрещено что-то делать – значит, можно. Не сказано, что числа должны быть разными, - берите одинаковые.
Если совсем не везет - то на ЕГЭ решите только (а). Но все равно +2 балла лучше, чем ничего!
Учимся решать задачу 19 – на Марафоне Анны Малковой.
Он пройдет с 17 по 19 января.
Там будет всё!
Специально для начинающих – методы решения, «стандартные» нестандартные задачи с нуля.
А для учителей и репетиторов – новые и сложные задачи 19. За 3 дня все успеем!
Для решения задания 19 не нужны ни синусы, ни логарифмы, ни производные.
И в 90% случаев пункт (а) в задаче 18 решается за 1-5 минут.
Как правило, вопрос формулируется так: Может ли быть … - и формулируется утверждение, связанное с условиями задачи.
Если ответ «Да», мы пишем: «Да, может быть. Вот пример» - и приводим пример. При этом вообще не важно, как вы этот пример получили. Долго вычисляли или сразу подобрали – неважно! Главное – привести этот пример.
Если ответ «Нет», мы пишем: «Нет, не может, потому что…» - и пишем доказательство.
Присоединиться к онлайн-марафону
Полезные материалы
Читайте о решении задачи 19 ЕГЭ на сайте ЕГЭ-Студии:
Нестандартные задачи на числа и их свойства
Это большая обзорная статья. Как эта задача устроена, с чего начать и как оформлять решение.
В большинстве случаев для решения задачи 19 применяется метод «Оценка плюс пример».
В задаче 19 часто встречается ситуация, когда уравнение одно, а переменных в нем несколько. Что делать в этом случае? Читайте о решении уравнений в целых числах.
Для того чтобы применять метод «Оценка плюс пример», надо уметь работать с неравенствами. Нет, это не то же самое, что уравнения. Читайте о том, как делать оценки в задачах.
И наконец – секреты решения задачи 19.
Смотрите также примеры оформления. Вот простая задача.
Вот как применяется сравнение с суммой арифметической прогрессии.
А вот еще задача на прогрессию.
И задача, которая вообще ни на что не похожа.
Смотрите наш стрим 11 января! И зовите друзей.
Наши Онлайн-курсы:
Для тех, кому нужна выстроенная, проверенная программа подготовки от опытных преподавателей. С нуля до самых сложных тем. Есть программы для абитуриентов и преподавателей. Посмотрите видео, как устроен курс. Оформите бесплатный демодоступ.
